Linee guida all'applicazione della nuova legge urbanistica e di governo del territorio della Regione Abruzzo - Quaderno del RdT n.7 - L.R. n.58 del 20/12/2023

A cura di INU Abruzzo e Molise

Le Linee Guida per l'applicazione della nuova Legge Urbanistica sul Governo del Territorio della Regione Abruzzo, nasce da una collaborazione dell'INU Abruzzo e Molise con UNITEL Abruzzo e la Regione Abruzzo. In esse si forniscono tutti i riferimenti tecnici necessari ad una continuità nel governo del territorio, ponendo in evidenza adempimenti e correlazioni. Processi e procedure sono state schematizzate, così come i tempi e le correlazioni tra i vari livelli della pianificazione, proponendo una rappresentazione diagrammatica degli stessi.

Relativamente ai diversi strumenti di livello comunale (Piano Urbanistico Comunale (PUC) e Piani Attuativi Comunali (PAC)) si sono esaminate tutte le componenti che si traducono in atti preliminari alla elaborazione del PUC, come la definizione del Perimetro del Territorio Urbanizzato (PTU), del Perimetro centro storico, ecc. così come quelle costitutive del progetto di Piano (Aree da desigillare, Aree di rigenerazione, Aree di nuovo impianto, ecc.) sia nella loro definizione che nella loro interrelazione nel processo di piano.

L'obiettivo delle Linee Guida è quello di fornire alla pubblica amministrazione, in particolare ai Comuni, e ai professionisti, strumenti e conoscenze per affrontare correttamente i nuovi processi di pianificazione, sviluppando le nuove tematiche che caratterizzano la L.R.

Premio Città accessibili a tutti 2024

IL SISTEMA DELL’ACCESSIBILITÀ: FILIERE DELLA VITALITÀ E DEL BENESSERE

a cura di Iginio Rossi -  Coordinatore Community INU Città accessibili a tutti

I lavori partecipanti all’edizione 2024 del Premio “Città accessibili a tutti” pur nell’ovvia parzialità consentono di avviare un’interpretazione dei temi che emergono dall’attenzione che le università italiane riservano al più generale ambito dell’accessibilità universale. Le riflessioni, proposte da vari punti di vista espressi dagli autori in questo Speciale di Urbanistica Informazioni, non pretendono di “fotografare” gli indirizzi, le scelte, gli approcci e altri orientamenti che scaturiscono dal “mondo” della formazione per altro frammentato nelle diverse discipline, nei caratteri dei territori e nelle politiche di ateneo che operando in una dimensione priva di riferimenti nazionali si “muovono” disordinatamente e seguendo percorsi altalenanti solo grazie all’impegno appassionato di docenti, ricercatori e studenti.

Nell’impostazione dello speciale, dopo l’apertura del corposo saggio di Antonio Lauria “La mia idea di accessibilità”, viene proposto un ordine tematico ai 35 lavori pervenuti alla 5° edizione del Premio, lavori “generati” nell’ovvia autonomia che contraddistingue le tesi di laurea e le ricerche e studi mantenendo però la continuità con le impostazioni delle edizioni precedenti. Così nella pubblicazione sono stati inseriti quei raggruppamenti che richiamando alcune identità proprie e vicine all’urbanistica consentono di tracciare le caratterizzazioni territoriali in cui gli ambiti del concorso si muovono: economia e turismo; patrimonio culturale; rigenerazione urbana; benessere e cura; nuove tecnologie; territorio e paesaggio; relazioni nell’inclusione.

FARE SPAZIO_DARE SPAZIO: due azioni che riassumono le sfide dell’urbanistica contemporanea. FARE SPAZIO significa aprire margini di manovra oltre la rigidità dei piani tradizionali. DARE SPAZIO vuol dire riconoscere nuovi attori, pratiche e forme di governance. Il convegno internazionale 2025 parte da questa doppia tensione per interrogarsi sul futuro della pianificazione in un contesto segnato da crisi ambientali, trasformazioni sociali e urgenze territoriali. La call invita a riflettere su tre questioni chiave: come fare spazio, cioè quali strumenti e approcci possono rendere la pianificazione più adattiva; chi occupa lo spazio, esplorando il ruolo di istituzioni, collettivi, comunità e iniziative dal basso; quali meccanismi regolano lo spazio, per comprendere come equilibrare flessibilità e norme, innovazione e responsabilità. L’obiettivo è aprire un confronto tra studiosi, amministratori e professionisti su esperienze, teorie e pratiche capaci di rigenerare il rapporto fra piano e urbanistica.

This volume explores the growing significance of open public spaces within università campuses—spaces that go far beyond their functional role to become essential arenas for social interaction, informal learning, well-being, and urban integration.

Rooted in the research projects LOVE Sapienza and NARRATES both founded by Sapienza Universita di Roma, and enriched by contributions from a 2025 international conference at DICEA-Sapienza University of Rome, this book provides guiding principles for designing open spaces that promote inclusion, health, and sustainability— on campus and beyond. Far from being passive backdrops, these environments shape the daily experiences of students, researchers, faculty, and visitors, offering settings that foster connection, creativity, and community. The book presents a critical reflection on how well-designed open spaces contribute to the quality of campus life and their evolving role as urban microcosms. It also examines how campuses can serve as active agents in urban regeneration and resilience, addressing environmental challenges through sustainable and adaptive design solutions. Structured around three interconnected themes—Campus and Public Spaces, Campus and University Communities, and Campus and the City—the volume gathers international best practices, offering an insightful tool for students, academics, designers, administrators, and urban thinkers.